实践初期，团队站在村口，面对侨厝与街道交织的景象，对村庄的历史与变迁知之甚少，调研一度无从着手。在指导老师的建议下，他们决定前往市档案馆寻求帮助。 

档案馆窗口工作人员在核验介绍信并了解需求后，迅速通过馆藏资源数字化系统，筛选出与金印村相关的档案文献，涵盖村庄沿革、人口数据、土地利用、经济发展、基础设施、文化民俗及政策文件等多个方面，并为学生提供了《福清县志》等重要参考资料。 

在档案馆的支持下，学生们对金印村的发展历程有了系统性认识，进一步明确了调研方向。俞某表示：“感谢你们的帮助，我们对完成实践更有信心了！”此次经历也生动表明，档案馆并非冰冷的资料库，而是蕴藏乡村记忆的“故事宝库”。一页页档案文献，有效衔接起高校实践与乡土历史，使团队多日的困惑迎刃而解。 

档案是文化传承的基因，也是实践创新的源泉。此次查档过程，为高校文化实践与档案工作的融合提供了有益借鉴。档案作为“活的史料”，不仅为调研提供了真实依据，也以历史的感染力强化了学生的文化认同。今后，福清市馆将继续深入群众、对接需求，为各类利用者提供全面服务，并以档案为媒介，更好地传播乡村历史文化，充分发挥馆藏资源的价值。